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关于家长大量囤积教辅教材一事,教育部是如何回应的?

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关于家长大量囤积教辅教材一事,教育部有以下回应: 1. 强调合理使用教辅教材:教育部明确表示,家长应合理使用教辅教材,并鼓励他们将更多时间投入到与孩子一起学习的活动上,而不只是依赖教辅材料。 2. 衡量教材质量:教育部表示,教辅教材的质量和内容应符合教育教学要求,但不应被作为唯一的学习方式。家长应该检查教辅书的质量,避免盲目购买低质量或不适合孩子年龄和学习情况的教辅材料。 3. 加强监管:教育部表示,将加强与相关部门的合作,加强对教辅市场的监管,规范教辅适用年级、内容等标识,避免不必要的浪费和过度囤积。 4. 引导教育机构开展多样化教育服务:教育部鼓励教育机构开展多样化教育服务,提供个性化的辅导和教育资源,通过合理途径促进学生全面发展而不仅仅是依赖教辅材料。 综上所述,教育部的回应主要包括强调合理使用教辅教材、衡量教材质量、加强监管以及引导教育机构开展多样化教育服务。

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本文转自:正义网 新修订的未成年人保护法确立了“最有利于未成年人原则”,既是联合国《儿童权利公约》确立的“儿童最大利益原则”本土化表达,也为检察机关处理涉及未成年人事项及办理案件提供了基本遵循。,从2012年7月开始,张某某的银行卡每个月都会收到街道发放给他和“女儿”的低保金。

”安徽华图师资学院副院长郭凯告诉大皖新闻记者,考研的竞争还是十分激烈的,需要考生们认真对待。,

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2019-05-23

更新时间

2025-05-23

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